Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed

La colección "Alfabetizacion" está conformada por artículos, libros, materiales didácticos, tratados y políticas que apoyan el proceso de formación de mediadores e investigadores sobre Alfabetización que adelanta la Escuela de Mediadores de BibloRed. Los materiales responden a la Alfabetización inicial, inclusiva y académica, además de aquellos documentos que desde la política apoyan o definen la alfabetización. Todos estos documentos fueron seleccionados por el equipo profesional a cargo del Centro Aprende, quienes los utilizan como parte de sus programas y los consideran como material indispensable para reflexionar sobre esta línea desde diversos espacios. La inclusión de los documentos en esta colección fue posible gracias a las licencias Creative Commons de los repositorios y revistas donde se alojan, así como a la cesión de derechos para la libre circulación y distribución sin fines económicos cedidos por las y los autores. A todos ellos un agradecimiento. Para conocer más, visita "Línea Alfabetizaciones Escuela de Mediadores."

La Colección Bogotá "Leer para la vida" es un proyecto editorial de la Dirección de Lectura y Bibliotecas de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte que rescata y reivindica contenidos de diversos géneros y temas relacionados con la cultura y el patrimonio bibliográfico de la ciudad.

Conoce los productos digitales realizados por estudiantes de Diseño Digital y Multimedia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca -Unicolmayor-, en prácticas desarrolladas con el equipo de la Biblioteca Pública el Parque de BibloRed; como instrumentos de mediación de lectura con público infantil en temas específicos.

Los Cuadernos de Creación es una colección que agrupa los contenidos que desde el comité editorial de la Dirección de Lectura y Bibliotecas y BibloRed resultan más relevantes en el amplio abanico de procesos de creación colectiva que se dan en los espacios de la red entre mediadores y usuarios. En ese sentido, estos cuadernos retoman el trabajo de mediación y, tras adelantar un proceso editorial con la comunidad, lo presentan al público en distintos formatos y soportes. Los Cuadernos de Creación proponen una lectura de la experiencia de vida de diversas comunidades desde la pluralidad de sus puntos de vista y discursos expresivos.

Colección de publicaciones resultado de procesos de investigación de la Escuela de Mediadores

A través de la colección Cuadernos de la Escuela se presenta un conjunto de materiales que recogen discusiones, herramientas y análisis de expertos sobre la lectura y sus hábitos. Cada uno de estos materiales contará con una serie distinta de publicaciones que contemplan objetivos y lectores concretos. En este sentido, Cuadernos de la Escuela comprende las siguientes series: Serie Instrumentos: manuales y cartillas con herramientas prácticas y aplicables a la mediación de lectura en distintas poblaciones de lectores: primera infancia, ruralidad, procesos en la escuela, entre otros. Está dirigida a mediadores (dentro y fuera de la biblioteca pública), maestros, padres y cuidadores que tengan a su cargo procesos de enseñanza, comprensión y mediación lectora. Serie Reflexiones: textos que plantean reflexiones hechas por expertos en distintos escenarios de formación sobre temas. El ideal de una comunidad de lectores relacionados con la lectura y los lectores. Estos materiales propician la reflexión y el análisis de la lectura dentro de escenarios públicos, educativos y privados. La serie está pensada para mediadores, maestros y especialistas del mundo con in-terés en la cultura escrita. Serie Observaciones: textos que presentan los resultados del Observatorio de Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad. Pueden ser resultados cuantitativos y cualitativos de los distintos escenarios de mediación. Esta serie tiene como objetivo llegar a educadores, productores de política pública, funcionarios, editores y libreros. Serie Lectores: historias, biografías históricas o relatos de experiencias lectoras en la ciudad de Bogotá. Dirigida a profesores, historiadores, investigadores y ciudadanos que estén interesados en conocer, desde una perspectiva histórica, la dinámica y los cambios de la experiencia lectora en la ciudad

Reúne documentos producto del ejercicio bibliotecario y mediador de los funcionarios de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá (BibloRed). Asimismo, en esta colección se encuentran memorias, resúmenes y relatorías de eventos que tienen lugar en nuestros espacios bibliotecarios. El objetivo de estos Cuadernos de la Red es dar visibilidad y compartir ese saber-hacer arraigado en el oficio y la reflexión que día a día ocupa a nuestros mediadores, coordinadores y líderes; un conocimiento que está en permanente construcción, en literatura gris, desde todas las áreas de BibloRed.

Colección de material audiovisual de la Escuela de Mediadores. Incluye la serie de conferencias "Yo, maestro", sobre la vida y obra de profesores relevantes del país; conferencias de cursos temáticos, cápsulas documentales de procesos de mediación y perfiles de mediadores destacados.

Historia de los espacios creativos en BibloRed", este es el texto para la descripción: "Explora la evolución de los Espacios Creativos en BibloRed a lo largo del tiempo. Esta recopilación reúne contenidos que dan cuenta de los procesos desarrollados y cómo han nutrido a la comunidad participante.

La colección “Historia y memoria local” reúne contenidos digitales que dan cuenta de los procesos históricos y de recolección de memoria desarrollados por y con entidades distritales y con los habitantes de los barrios y localidades de la ciudad de Bogotá. A través de ellos se apunta al fortalecimiento de la identidad territorial y al incentivo de la investigación, digitalización, rescate y creación de la historia y la memoria de Bogotá como ciudad-región.