La escuela y su otro. Una aproximación a las educaciones sin aulas, sin profesores y sin pedagogías

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dc.contributorMonié, Constanza
dc.contributorRoja, Cesilia
dc.creatorGarcia Olivo, Pedro
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-09-07T15:33:15Z
dc.date.accessioned2023-11-27T22:58:07Z
dc.date.available2023-09-07T15:33:15Z
dc.date.available2023-11-27T22:58:07Z
dc.descriptionArtículo publicado en el libro "Más allá de la escuela: historias de aprendizaje libre". Este libro, compilación de relatos de aprendizaje sin escuela en América Latina, fue presentado en el seminario "Pensar el aprendizaje a lo largo de la vida" realizado el 12, 13 y 14 de septiembre de 2019 como parte de la programación de la Escuela de Mediadores.
dc.description.tableofcontents1. Introducción 2. La escuela y su otro 3.Un aproximación a las educaciones sin aulas, sin profesores y sin pedagogías
dc.formatPDF
dc.format.extent29 páginas
dc.identifierISBN: 9789874280787
dc.identifier.urihttps://repositorio.biblored.gov.co/handle/123456789/1708
dc.languagespa
dc.publisherOrejas de Burro
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectEducación no formal
dc.titleLa escuela y su otro. Una aproximación a las educaciones sin aulas, sin profesores y sin pedagogías
dc.typeLibros
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Seminario Pensar el Aprendizaje a lo largo de la vida